Revue décor – n°3 , TRANS – « Faisons connaissance ! » un article de Lucile Cornet Richard

Invitée pour faire partie du comité éditorial de la revue (avec Juri-Apollo Drews, designer textile doctorant, Loris Duchalet, étudiant·e en cinéma d’animation, Patrick Laffont – De Lojo, scénographe et enseignant, et Patrick Renaud, designer et enseignant, avec la coordination d’Elsa Carnielli, chargée des éditions), Lucile Cornet Richard a invité Pauline Marchetti, architecte, Soline Nivet, architecte

Biennale Internationale de l’Education – Paris Communication de Lucile Cornet–Richard

Site de la biennale : https://labiennale-education.eu/  Thématique de la biennale : SE CONSTRUIRE AVEC ET DANS LE MONDE PART D’AUTRUI, PART DE SOI 20-21-22-23 septembre 2023 – à l’Institut Catholique de Paris Programme : https://labiennale-education.eu/programme/ Christine Bouissou, (maître de conférences à l’université́ Paris 8 Saint-Denis (Centre Interuniversitaire de Recherche, Culture, Formation et Travail, EA4384), qualifiée

Colloque Hors des mots – La recherche en architecture à l’épreuve du dessin – Lyon Communication de Lucile Cornet Richard

Programme du colloque : https://horsdesmots.sciencesconf.org/resource/page/id/8 L’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Lyon a accueilli le 30 novembre et 1 décembre 2023, le colloque international Hors des mots. Dans ce cadre, Lucile Cornet Richard a partagé une communication intitulée : « En dessinant les sols : architecturations (Mathias Rollot) conviviales des sols des collèges de Seine Saint Denis »,

Rencontres Internationales de la Classe Dehors – Communication de Lucile Cornet–Richard

Sites des RICD : https://rencontres-internationales.classe-dehors.org/  Programme des colloques scientifiques : https://airtable.com/appixdilVQKGRALu8/shrMiSrfEGx3wdGEk/tblcxa1ck57Croklg  Les premières Rencontres Internationales de la Classe Dehors ont eu lieu du mercredi 31 mai au dimanche 4 juin 2023, à Poitiers. Dans ce cadre, Lucile Cornet Richard a partagé une communication intitulée : « En jardinant, gestes d’apprendre, gestes d’habiter », présentant différentes expérimentations menées

Thèse Lucile Cornet–Richard

Titre Adolescence, milieu urbain et architecture scolaire : le sol des collèges dans les pratiques pédagogiques expérientielles en Seine Saint Denis Direction Dr. Emmanuel Mahe (PhD HDR, directeur de la recherche de l’EnsAD Chercheur en sciences humaines) Dr. Soline Nivet (architecte DPLG, docteure et habilitée à diriger les recherches en Architecture, Malaquais) Patrick Renaud (encadrant,